Betingsten foar registraasje yn folwoeksenenûnderwiis

Betingsten foar registraasje yn folwoeksenenûnderwiis

De Algemiene administraasje fan fuortset ûnderwiis yn it Keninkryk Saûdy-Araabje leveret fergees formele oplieding foar âlderen oan dyjingen dy't net de kâns hawwe om ûnderwiis te folgjen. Om te profitearjen fan dizze tsjinst, moatte oanfregers oan guon betingsten foldwaan.

Ien fan de basisbetingsten is dat de oanfreger minimaal trije jier edukatyf wurk dien hat. Nominaasjes fan persoanen dy't yn it akademysk jier binne ophâlden mei wurkjen binne lykwols pas tastien neidat fiif jier binne ferrûn sûnt se ophâlden mei wurkjen.

It is ek tastien om learkrêften dy't wurkje yn programma's foar literatuer en folwoeksenen beleanning te jaan dy't oerienkomt mei harren ynspannings.Dizze beleannings en de betingsten foar it rjocht op harren wurde fêststeld yn oerienkomst tusken it ministearje fan Underwiis en it ministearje fan Finânsjes.

De oanfraach foar registraasje yn folwoeksenenûnderwiis wurdt yntsjinne fia de webside fan it Saûdyske Ministearje fan Underwiis. Opmerklik is dat de tsjinst foar folwoeksenenûnderwiis yn 1950 begûn, en wurdt beskôge as in wichtich inisjatyf dat de oerheid fergees oan de âlderein jout.

D'r binne wat oare betingsten dy't oanfregers moatte folgje. De oanfreger moat net wurksum wurde yn in oare baan, en de leeftyd fan 'e studint dy't oanfreegje foar fuortset ûnderwiis moat mear dan njoggentjin jier wêze.

As de oanfreger net foldocht oan de easken foar registraasje yn it folwoeksenûnderwiis, is dat in reden foar ôfwizing fan de oanfraach foar registraasje. Saken fan ôfwizing wurde ek behannele en formulieren en registers wurde útjûn yn 'e ôfdieling folwoeksenenûnderwiis yn ôfstimming mei de oanbelangjende autoriteiten.

It Saûdyske ministearje fan Underwiis hat as doel om registraasje te fasilitearjen yn it formele ûnderwiisprogramma foar âlderein.Dêrom hat it in spesjale keppeling levere foar registraasje op 'e webside foar fuortset ûnderwiis en literatuer foar dyjingen dy't ynteressearre binne om mei te dwaan oan dit programma.

Hoefolle beleanne folwoeksenûnderwiis?

It ministearje fan Underwiis iepenbiere details oer bonussen foar folwoeksenenûnderwiis, om't in ferheging fan bonussen foar arbeiders yn skoallen en programma's foar folwoeksenen waard goedkard. Dizze ferheging hat as doel learkrêften en learlingen oan te moedigjen om treflike resultaten te berikken op it mêd fan it ûnderwiis.

Details fan 'e beleanningen omfetsje:

• Elke learaar yn 'e klasse krijt in beleanning fan 100 riyal.
• Súksesfolle leararen op skoallen foar folwoeksenenûnderwiis en literatuerprogramma's krije in bonus fan 1000 riyal.

It ministearje fan Underwiis hat fan har kant oanjûn dat de learaar in lean krijt ter hichte fan de bonus.

Ek krijt elke Saûdyske studint dy't ôfstudearret fan nachtskoallen foar geletterdheid en folwoeksenenûnderwiis in ienmalige bonus by it ôfstudearjen, neffens in sirkulêre útjûn troch it ministearje.

Oangeande it programma foar it útroegjen fan analfabetisme krijt de arbeider foar folwoeksenen in beleanning fan 200 riyal foar elke persoan dy't himsels befrijt fan analfabetisme, neist 250 riyal betelle troch de National Authority for Adult Education.

Wat studinten oangiet, krije Dar al-Tawhid (sekundêre) studinten in bedrach fan 375 Saûdyske riyals, wylst learlingen fan alfabetisaasje (folwoeksenûnderwiis) in bedrach krije fan 1000 Saûdyske riyal.

Wat bestjoerlike assistinten op skoallen foar folwoeksenen oanbelanget, krije se in moanlikse bonus fan 25% fan har salaris bûten offisjele wurktiden.

It ministearje fan Underwiis befêstige fan har kant dat dizze ferheging fan beleannings binnen it ramt komt fan it stribjen fan it ministearje om ûnderwiis te ûntwikkeljen en wurknimmers op it mêd fan folwoeksenenûnderwiis te motivearjen om better te prestearjen.

Dit beslút hat as doel de kwaliteit fan it ûnderwiis te ferbetterjen en studinten bettere kânsen te jaan om te slagjen en har ambysjes op it mêd fan ûnderwiis te realisearjen.

Giet folwoeksenenûnderwiis oer it útroegjen fan analfabetisme of binne it oare fjilden?

Folwoeksenûnderwiis wurdt beskôge as ien fan 'e essensjele faktoaren by it bouwen fan duorsume maatskippijen en it realisearjen fan wiidweidige ûntwikkeling. Troch syn rol by it útroegjen fan analfabetisme en it ûntwikkeljen fan feardigens en kennis draacht folwoeksenenûnderwiis by oan it bemachtigjen fan folwoeksen yndividuen en it ferbetterjen fan har persoanlik en profesjonele libben.

Folwoeksenûnderwiis hat in positive ynfloed op meardere gebieten, ynklusyf sosjale soarch, famyljelibben en sûnens. Dizze oplieding helpt it bewustwêzen fan sosjale problemen te ferbetterjen en effektive dielname oan 'e mienskip te stimulearjen.

It respektearjen fan de spesifisiteit fan folwoeksenenûnderwiis, de beskikberens fan bibleteken en nuttige boarnen foar learlingen is in wêzentlik foardiel yn dit ferbân. Mei tank oan e-learningapplikaasjes lykas Vodafone Literacy kinne folwoeksenen maklik en maklik tagong krije ta kennis en edukative boarnen.

De stúdzje fan learfeardigens en it dielnimmen oan workshops foar persoanlike ûntwikkeling is in wêzentlik ûnderdiel fan folwoeksenenûnderwiis. Dizze oplieding ferbettert de kapasiteiten fan it yndividu en draacht by oan it berikken fan in wiidweidige ûntwikkeling fan beroppen en libbensfeardigens.

Spesjalisearre ûnderwiis yn sosjale soarch, famyljelibben en sûnens is in wichtich ûnderdiel fan folwoeksenenûnderwiis. Dizze oplieding helpt it bewustwêzen te befoarderjen fan it belang fan sosjale soarch en it ferbetterjen fan famyljelibben en algemiene sûnens.

Boppedat is folwoeksenenûnderwiis in wichtich middel om de taalkundige en kognitive feardigens fan yndividuen op alle fjilden te fernijen en te ferbetterjen, ynklusyf profesjonele fjilden lykas medisinen, apotheek en yngenieur. Underwiis helpt by te hâlden mei de rappe feroaringen dy't yn dizze yndustry foarkomme en ferbetteret kânsen foar wurkgelegenheid en profesjonele ûntwikkeling.

Folwoeksenûnderwiis is in spesjalisearre proses dat rjochte is op it ferbetterjen fan de kwalifikaasjes fan folwoeksenen en it ûntwikkeljen fan har mooglikheden yn har technyske en profesjonele fjilden. It is in kâns om kennis oan te foljen en technyske en profesjonele feardigens út te wreidzjen om treflikens en persoanlik súkses te berikken.

It kin sein wurde dat folwoeksenenûnderwiis net allinich geletterdheid is, mar ek oare gebieten omfettet lykas trochgeand learen, ferbetterjen fan feardichheden en it ûntwikkeljen fan de persoanlike en profesjonele kapasiteiten fan folwoeksenen. It is in kritysk elemint by it bouwen fan sterke mienskippen en it realisearjen fan duorsume ûntwikkeling.

Wat binne banen foar folwoeksenen?

In protte lannen sykje folwoeksenenûnderwiis te ferbetterjen troch programma's foar "ferfolchûnderwiis". Dizze programma's hawwe as doel om folwoeksenen ynskeakelje te litten om op syn minst in diploma fan 'e middelbere skoalle te heljen, wat bydraacht oan wurkfoardering. Folwoeksenûnderwiisfunksjes ferskille fan de iene maatskippij nei de oare. Yn ûntwikkele lannen biedt it trije haadfunksjes:

1- Opliedingsmooglikheden leverje: Folwoeksenûnderwiis is in middel om folwoeksenen yn steat te stellen har kennis te ûntwikkeljen en har technyske en profesjonele nivo te ferbetterjen. It omfettet formeel ûnderwiis, fuortset ûnderwiis, net-formeel ûnderwiis en oare foarmen fan libbenslang learen.

2- Untwikkeling fan feardigens: Folwoeksenûnderwiis hat as doel de feardigens en kennis te ûntwikkeljen dy't nedich binne foar folwoeksenen om nije banen oan te nimmen of har hjoeddeistige rol op 'e wurkflier te ferbetterjen.

3- Tarieding op it deistich libben: Folwoeksenûnderwiis helpt de feardigens fan folwoeksenen te ferbetterjen by it omgean mei it deistich libben en it berikken fan persoanlike en sosjale foarútgong.

Taken en ferantwurdlikheden yn folwoeksenenûnderwiis ferskille ôfhinklik fan 'e lokaasje en ynstelling belutsen by dit soarte fan ûnderwiis. Wurk yn administraasje foar folwoeksenenûnderwiis omfettet faak it ûntwikkeljen fan edukative programma's en strategyen en it evaluearjen fan prestaasjes. Dêrnjonken moatte spesjalisten op dit mêd bekend wêze mei de lêste ûntjouwings yn lestechniken en beoardielingsmetoaden.

Yn it algemien binne banen foar folwoeksenen as doel om in omjouwing te kreëarjen wêryn folwoeksenen har feardichheden leare en ûntwikkelje kinne, itsij op technysk as beropsfjild. Dit ferbetteret kânsen foar foarútgong op it wurk en helpt folwoeksenen te profitearjen fan nije kânsen foar foarútgong en sukses yn har persoanlik en profesjonele libben.

Wat binne de soarten folwoeksenenûnderwiis?

Folwoeksenûnderwiis is in wichtich programma fan folwoeksenenûnderwiis en in betingst foar ynskriuwing yn oare soarten folwoeksenenûnderwiis. Folwoeksenûnderwiis hat as doel om te foldwaan oan de behoeften fan yndividuen fan hege leeftyd, faak tusken de 40 en 70 jier, en kin yn guon gefallen âlder wêze. Folwoeksenûnderwiis is it proses fan lesjaan en learen foar folwoeksenen.

D'r binne ferskate soarten folwoeksenenûnderwiis dy't yndividuen kinne brûke om kennis en feardigens te learen en te krijen. Under dizze soarten binne:

1. Kompensearjend ûnderwiis: Kompensearjend ûnderwiis is it basistype fan folwoeksenenûnderwiis en de earste betingst foar ynskriuwing yn oare soarten folwoeksenenûnderwiis. Dit type hat as doel folwoeksenen te helpen dy't it basisûnderwiis mist hawwe om in nije kâns te krijen om har oplieding oan te foljen.
2. Spesjalisearre oplieding yn technyske en beropsfeardigens: Spesjalisearre oplieding wurdt jûn oan folwoeksenen yn technyske en beropsfeardigens dy't har mooglik meitsje om har feardigens te ûntwikkeljen en ekspertize op spesifike gebieten te krijen.
3. Basisskoallen foar folwoeksenenûnderwiis: Basisskoallen foar folwoeksenen binne in edukative entiteit wêrmei persoanen dy't net de kâns hawwe om har oplieding yn wiidweidige skoallen te foltôgjen wurde oplieden. Lessen en lêzingen op dizze skoallen wurde levere op manieren dy't passe by de behoeften fan folwoeksenen.
4. Sels learen: Sels learen is ien fan 'e wichtige manieren foar folwoeksenen om te learen, om't it har de kâns jout om de ûnderwerpen en feardigens te kiezen dy't se wolle leare en foarútgean op basis fan har persoanlike plannen.

Folwoeksenenûnderwiis ûnderskiedt him fan oare soarten ûnderwiis troch ferskate skaaimerken, wêrûnder dat it frijwillich is en net oan partikulieren oplein is, en dat dielname dêroan nei eigen kar is. Dit makket folwoeksen learen in fleksibel proses dat foldocht oan 'e behoeften fan folwoeksenen op manieren dy't passend binne foar har.

Koartsein, folwoeksenenûnderwiis is in soarte fan oplieding dy't folwoeksenen kânsen biedt om learen te berikken en kennis en feardigens te krijen yn avansearre stadia fan it libben. De soarten folwoeksenenûnderwiis binne ferskaat en omfetsje remediërende oplieding, spesjalisearre oplieding yn technyske en beropsfeardigens, basisskoallen foar folwoeksenen en sels learen.

Alles oer folwoeksenenûnderwiis?

Folwoeksenûnderwiis is it proses fan lesjaan en oplieden fan folwoeksen minsken. Dizze oplieding kin plakfine op 'e wurkflier of fia programma's foar fuortset ûnderwiis op skoallen. Dit programma hat as doel om yndividuen op ferskate gebieten op te lieden, ynklusyf politike partisipaasje en begryp fan regearingsaktiviteiten en publike saken.

Folwoeksenûnderwiis is in oplieding parallel oan technysk ûnderwiis en algemien ûnderwiis, om't it rjochte is op minsken dy't op syk binne nei kânsen om har yn te skriuwen foar formele oplieding en har feardigens en feardichheden te ûntwikkeljen. Folwoeksenenûnderwiis omfettet ek literatuerprogramma's, dy't as doel hawwe minsken te learen dy't it alfabet net lêze of skriuwe kinne.

Folwoeksenûnderwiis leveret edukative tsjinsten foar de leeftydsgroep fan 11 jier en trije moannen oant 45 jier en boppe, basearre op har spesifike behoeften. Dizze tsjinst is fleksibel en oantreklik, mei finansjele stimulâns om dielname oan te moedigjen.

D'r binne in protte termen dy't ferwize nei folwoeksen learen en folwoeksenenûnderwiis, lykas "fierder learen" en "folwoeksenûnderwiis". Dizze termen dekke in breed skala oan ûnderwiis en learen.

It leverjen fan foldwaande finansiering is ien fan 'e útdagings foar folwoeksenenûnderwiis. Middels foar projekten foar literatuer en folwoeksenenûnderwiis wurde tawiisd út 'e budzjetten fan ministearjes en ûnôfhinklike ynstânsjes yn it lân.

Folwoeksenûnderwiis spilet in fitale rol by it foldwaan oan 'e behoeften fan folwoeksenen om har kapasiteiten te ferbetterjen en har opliedingsnivo te ferheegjen. Dizze oplieding helpt har har persoanlike en profesjonele ambysjes te berikken, of se no dwaande binne mei har famyljeleden, de wurkomjouwing of de maatskippij yn it algemien.

Folwoeksenûnderwiis moat genôch omtinken en finansiering krije om it grutst mooglike oantal folwoeksenen yn Arabyske mienskippen te profitearjen.

Wat is it ferskil tusken literatuer en folwoeksenenûnderwiis?

Folwoeksenûnderwiis ferwiist nei edukative programma's dy't spesifyk binne ûntworpen om te foldwaan oan 'e behoeften fan oerheids- en partikuliere ynstellingen. Neist basisûnderwiis foar bern wurde edukative programma's fersoarge foar folwoeksenen en âlderein. Dit is basearre op it belang fan ûnderwiis by it beskermjen fan 'e maatskippij tsjin analfabetisme en it helpen fan yndividuen om har folsleine potensjeel te berikken.

Wat geletterdheid oangiet, ferwiist it nei it jaan fan de doelgroepen in edukatyf en kultureel nivo dat har mooglik makket om har potensjeel te benutten en by te dragen oan har maatskippij troch de nedige feardichheden te krijen.

Om fierder te ferdúdlikjen, besjogge wy de ferskillen tusken geletterdheid en folwoeksenenûnderwiis yn 'e folgjende tabel:

Ferskillen yn geletterdheid en folwoeksenenûnderwiis

Literatuer- en folwoeksenenûnderwiisprojekten wurde typysk finansierd út ferskate boarnen, ynklusyf oerheidsynstellingen, woldiedigens en ynternasjonale organisaasjes. Dit wjerspegelet de brede belangstelling foar it ferbetterjen fan it edukative en kulturele nivo fan folwoeksenen.

Oan 'e ein fan' e ienentweintichste ieu is folwoeksenenûnderwiis mear rjochte wurden op persoanlike ûntwikkeling en it foldwaan oan 'e behoeften fan alle leden fan' e maatskippij. It omfettet no elkenien dy't it fertsjinnet om te learen, oft se lije oan analfabetisme of har feardigens en kennis moatte ûntwikkelje.

Yn tsjinstelling ta it doel fan geletterdheid is it realisearjen fan de direkte oanwinst fan lês- en skriuwfeardigens foar analfabeeten.

Koartsein, it wichtichste ferskil tusken folwoeksenenûnderwiis en geletterdheid is dat geletterdheid as doel hat in edukatyf en kultureel nivo te berikken dat yndividuen mooglik makket om te profitearjen en te kommunisearjen, wylst folwoeksenenûnderwiis rjochtet op it ûntwikkeljen fan de persoanlikheid fan yndividuen en it foldwaan oan har ferskate behoeften yn 'e maatskippij.

Folwoeksen ôfstânûnderwiis

Folwoeksenen learen is in basisrjocht foar elkenien, sadat it ministearje fan Underwiis wurket om ûnderwiismooglikheden te bieden foar folwoeksenen dy't feardichheden en literatuer leare wolle. Kursussen foar folwoeksenen op ôfstân wurde beskôge as ien fan 'e ynnovative oplossingen dy't yndividuen tagelyk op in fleksibele en handige manier oplieding kinne krije.

Op ôfstânûnderwiis foar folwoeksenen biedt kânsen foar yndividuen dy't ynteressearre binne yn it learen fan lear- en literatuerfeardigens, lykas metoaden en metoaden foar folwoeksenenûnderwiis. Dizze kursussen omfetsje it learen fan effektive konsepten en metoaden foar it ûnderwizen fan folwoeksenen en it helpen fan har learfeardigens te ûntwikkeljen.

It systeem foar ôfstânûnderwiis foar folwoeksenen rjochtet him op de namme fan it systeem en de doelen dêrfan, neist de boarnen fan finansiering foar projekten foar literatuer en folwoeksenen, en patroanen foar it bestriden fan analfabetisme ûnder analfabeten. Troch it stypjen fan dizze opliedings wurket it ministearje fan Underwiis om it analfabetisme yn it Keninkryk werom te bringen nei in leech nivo fan mar 3%.

Dêrnjonken jout it folwoeksen ûnderwiis op ôfstân talittingskritearia foar learkrêften, wêrby't learkrêften kwalifisearre en spesjalisearre wêze moatte op it mêd fan folwoeksenenûnderwiis. De skiednis fan folwoeksen ûnderwiis giet werom nei de tiid fan 'e profeet, doe't de boadskipper Mohammed, mei God him segenje en frede jaan, it losjild fan in finzene nei de Grutte Slach by Badr in oplieding makke foar tsien moslimbern, dy't de belang fan ûnderwiis foar bern en folwoeksenen.

It Saûdyske ministearje fan Underwiis hat in spesjale keppeling levere foar ôfstânûnderwiis foar folwoeksenen, om it registraasjeproses foar boargers te fasilitearjen op 'e tiden dy't earder oanjûn binne troch it ministearje. Skoallen oanwiisd foar folwoeksenenûnderwiis binne ien fan 'e opsjes beskikber foar dyjingen dy't har ynskriuwe wolle foar folwoeksenenûnderwiis.

Op ôfstânûnderwiis foar folwoeksenen wurdt beskôge as ûnderdiel fan fuortset ûnderwiis, om't it formele en net-formele edukative kânsen biedt foar folwoeksen learlingen, mei as doel har lês-, digitale, berops- en oare feardigens te ûntwikkeljen. It ministearje fan Underwiis woe graach opliedings op dit mêd ynfiere, mei as doel dit jier de prestaasjes fan folwoeksenen te ferbetterjen.

Ta beslút, yndividuen dy't feardigens en literatuer wolle leare wurde oanmoedige om te profitearjen fan ôfstânûnderwiis foar folwoeksenen, om't it wurdt beskôge as in effektive en handige manier om ûnderwiis foar elkenien te berikken. Mear ynformaasje en de registraasjekeppeling kinne fûn wurde op 'e webside fan' e Saûdyske Ministearje fan Underwiis.